domingo, 14 de septiembre de 2014

El ‘Bullying’, El Peor Flagelo Desde La Educación Hasta Las Redes Sociales



Uno puede deducir que la docencia es el empleo peor pago no es el peor caso de la educación, sino que el bullying o ‘matoneo’ en los centros educativos en este año ha cobrado el triple despues de estos últimos tiempos. Donde la mera televisión se ha convertido también en esa fuente de motivación a ese mundo delictivo que ya el menor de edad aspira, ignorando el futuro que puede cambiar para la sociedad, inclusive el mismo docente también es victima de este estigma psicológico y moral. Y justo hablando de tecnología, los fanáticos a las redes sociales, también acosan a sus victimas por este medio.


De acuerdo con un articulo que leí en la web se Semana (Colombia), se menciona un testimonio como el de una chica de 22 años, que conocen como “Marre”, Maria del Rosario Gomez quien ha sido una de muchas victimas del Bullying, desde sus 14 años, ella se sumio a un fuerte estado de depresión y a comer en exceso, debido a sentirse acosada en el colegio y recibir mensajes fuertes y ofensivos en su cuenta de Facebook, a pesar de recibir criticas negativas y sobrenombres, pero al mismo tiempo era una estudiante destacada. ‘Marre’ afirma que esas ofensas que recibia de sus compañeros de clases, las consideraban como un juego, pero para ella o cualquiera es algo de muy mal gusto.


"Afectados psicologicamente, se ven identificados de esa manera"

 
El ‘Bullying’ o ‘matoneo’ es una manera de intimidar y acosar a la población  estudiantil, que resulta en una influencia negativa, intencional metódica y sistematica de agresión, humillación (hasta publica), maltrato físico, psicológico y verbal, y actualmente por las redes sociales, se le conoce como el ‘Cyberbullying’, donde ahí las relaciones interpersonales de los estudiantes se puede exponer en publico, y ahí los insultos mas preferentemente se hacen en publico, y las consecuencia que el mismo Bullying deja son el aislamiento social, sentirse difamado en el grupo, incitado a la violencia y en el peor de los casos, recibir amenazas, hasta hacer que la victima acuda al estado de depresión y al suicidio.


"Cuando se aprovecha del mas debil, no solo lo hace por diversion, sino por demostrar poder"


El caso de ‘Marre’ se dio a conocer como la denuncia por vulneración a sus derechos, y que los últimos años las victimas han puesto sinnúmeros de denuncias por este tipo de acoso, y esto ha llamado la atención de colegios tanto públicos como privados, del mismo Estado y los medios de comunicación. Es muy aterrador que el Gobierno reaccione de una manera inmediata con imponer la Ley 1620 del 2013, donde se dé una atención preventiva a los centros educativos ante los focos de violencia educativa. En tal punto que los estudiantes asuman ese tipo de actitudes negativas desde sus casas, y el punto mas critico no solo es la violencia intrafamiliar, sino que también la influencia de los programas televisivos que narran sobre criminales famosos y videojuegos que inspiran a tener mentes criminales.


"La desautorizacion"


Según el pedagogo social alemán, Frank Schallenberg, el bullying es como una manera de torturar física, psicológica, mental y psicológicamente a los estudiantes, y cuando llegan a la adultez la situación se pone mas preocupante, ya que en la infancia ese mundo se vuelve un escenario de terror, desamparo y zozobra. Se aisla socialmente porque en su nucleo familiar se siente ignorado y excluido. Se siente desconcentrado en sus quehaceres. Y en cuanto al agresor, se define como un ser socialmente desadaptado, y no consigue capacitarse a ese ámbito social y emocional sin la necesidad de recurrir a su ser violento.

 "Unidos el bullying será vencido"
La responsabilidad y el compromiso del nucleo familiar es el punto de partida para poner freno a esta problemática, creando conciencia pedagógica y también inculcar a los mismos educandos y educandas que ellos mismos se hacen daño al agredir a los mismos compañeros. Y según el comentario de un miembro de Aldeas Infantiles, el niño es el reflejo de lo que hace la gente adulta. El colegio es responsable de lo que suceda en el aula, hasta en los entornos. Fortalecer la relación Docente – Estudiante en el aula, hasta el docente también sentorse en posición del estudiante, y crear actividades de reflexión con los padres de familia para también sentirse la cabeza en el nucleo familiar y ejercer liderazgo y armonía, y hacer el esfuerzo de no recurrir a la violencia. 

Y bien, hasta el próximo Domingo.

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